Vad är egentligen att curla?

Vad är skillnaden på att curla och att hjälpa?

Vi har ofta dessa samtal med föräldrar som har barn med adhd och autism. Var går gränsen med alla anpassningar och stöd man ger till att det blir curlande istället?

Jag tänker att det handlar om att anpassningar och stöd aldrig är att curla för de kompenserar för svårigheter som finns, funktioner som inte finns eller är nedsatta.

Att curla, är mer att ta över sådant som barnet /ungdomen egentligen är redo att öva på att lösa själva, träna sig på. Funktionsnedsättning eller inte.

Mer hjälpsamt är då att:

• stötta - inte lösa

• lyssna - inte ta över

Kanske ibland svårare för den som är vuxen än barnet/ungdomen självt?

Vår föräldrautbildning med föräldrastärkande strategier startar löpande! Läs mer och anmäl dig här.